Archivo mensual: diciembre 2010

Para que lo tengan en cuenta en la UNACH: Brasil en las ligas mayores de la ciencia.

http://www.reportescienciaperu.com/201012diciembre/

Brasil en las ligas mayores de la ciencia (*)

Escribe Modesto Montoya

Reportes Ciencia Perú
2 de diciembre del 2010

Ignacio Lula, obrero metalurgista, es uno de los poquísimos líderes latinoamericanos que, comprendiendo el valor de la ciencia y la tecnología, asignó recursos y promulgó leyes para incentivarlas. Como resultado, durante su gobierno, se duplicó el número anual de publicaciones científicas brasileras. Además, con 103 patentes en Estados Unidos, los brasileros lideran la inventiva en América Latina, lejos delante de México (60) y de Argentina (45). Veamos algunos rasgos de la política científica y tecnológica de Lula.

Desde el 2005, Lula nombró como Ministro de Ciencia y Tecnología a Sérgio Machado Rezende, Maestro y doctor en física por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) de Estados Unidos. Comprendiendo la importancia de la investigación industrial, se dio leyes que permitían incentivos fiscales a las empresas que realizaban investigación, e incluso hacia posible remunerar a los investigadores de la industria privada.
Brasil ahora ocupa el décimo tercer lugar en el ranking en publicaciones científicas, ganándoles a varios países desarrollados. El número de doctores graduados en Brasil el año 2010 fue el doble que el del 2001. Se ha abierto 134 campus universitarios y miles de nuevos puestos de académicos.
Para impulsar la ciencia en Brasil, se ha creado un impuesto a las grandes compañías, con lo que el presupuesto de ciencia y tecnología, que hace 10 años era de 600 millones de dólares, ha aumentado a 4 mil millones de dólares. El mayor contribuyente es la empresa petrolera Petrobras.
En el año 2008, luego de dos décadas de receso, Brasil reactivó su política nuclear, planeando construir 8 reactores nucleares de potencia. Ahora domina el ciclo de combustible, logrando imponer sus condiciones de producción de uranio enriquecido, a pesar del inicial recelo de las potencias nucleares. Además de las aplicaciones energéticas nucleares, Brasil ha negociado su participación en el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), en el que se investiga el comportamiento de la materia en condiciones similares a las que existieron en el origen del universo. Con ello, los científicos brasileros investigarán, neurona a neurona, con los científicos de las potencias nucleares los temas cruciales de las ciencias básicas. Ello va a significar a Brasil una cuota anual de 14 millones de dólares.
Luego de una intensa y sostenida promoción realizada por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, algunas empresas brasileras empiezan a construir complejos industriales de ciencia y tecnología. Por ejemplo, la empresa minera de hierro Vale S.A. invertirá 180 millones de dólares para desarrollar  tres institutos científicos corporativos, con la idea de tener su propio MIT. Los temas de investigación de esos institutos serán biodiversidad, energía renovable y tecnología minera.  Para liderar este ambicioso proyecto Vale S.A. ha contratado al físico Luiz Mello.
La promoción de las publicaciones y patentes ha generado gran interés en las universidades. La Universidad Federal de Minas Gerais ha llegado a depositar más de 350 solicitudes de patentes.
Brasil apunta ahora a la inmensa Amazonía para intensificar la investigación de sus enormes riquezas, por lo que está formando una gran cantidad de investigadores en temas amazónicos. No contento con ello, Brasil está atrayendo científicos extranjeros, a quienes les ofrece todas las facilidades de residencia posibles.
Con un plan estratégico ambicioso, el Ministerio de Ciencia y Tecnología apoya ahora las ciencias básicas, desde la computación cuántica hasta las células madre.
A pesar del evidente avance, los científicos brasileros no están satisfechos. La Sociedad Brasileña para el Avance de la Ciencia  quiere que su país triplique su inversión en ciencia y tecnología y también triplique el número de sus publicaciones. Pero, sobre todo, desea que el país ingrese al club científico de los 10 más grandes del mundo.
En el Perú, las cosas toman otros cursos. La mayoría de los científicos peruanos de alta productividad, ante el desdén que tiene el Estado por la ciencia, se ha ido a Brasil. Otros emigran a Estados Unidos y Europa. “Soy investigadora, me voy porque en el Perú, contrario a lo que sucede en otros países, no se valora la investigación. No encajo en esa situación”, dice Luciana Amado, peruana doctorada en biología molecular por la Universidad de Illinois, después de buscar un lugar durante 6 meses en su patria.

(*) basado en informe de la revista Science:
Brazilian Science: Riding a Gusher 3dic2010 Vol 303

PD.: Es el dicho de gente experta que pudo ante la adversidad un conocimiento amplio de materias. Dime vos que les espera a esos alumnos mal formados y con escaza preparaciòn, siempre viviràn en el Perù porque no les queda otra. Jorge.
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Escucha: “Bases de la Epistemología a comienzos del Siglo XXI” Revista IIPSI-UNMSM. Vol.13-N.º1-2010

Durante los últimos 20 años, la Unesco, como Organización de las Naciones Unidas para a educación, la ciencia y la cultura, viene insistiendo y nos viene alertando sobre una serie de ideas de máxima relevancia (Ciret-Unesco, 1997, 2000; Unesco, 1998). Entre esas ideas están las siguientes afirmaciones:

-— Los países en desarrollo solo lo alcanzarán con una calificada y competente preparación de sus profesionales.
-— La desorientación de la universidad es un fenómeno mundial.
-— Los cambios mundiales tienen un ritmo acelerado.
-— La lógica positivista y pensamiento único generan pobreza.
-— No podemos seguir parcelando el saber; necesitamos un enfoque transdisciplinario.
-— Es urgente una visión transnacional, transcultural, transpolítica y transreligiosa.
-— Debemos adoptar un paradigma sistémico para entender la complejidad.
-— Es necesario rehacer los planes de estudio.
-— El diálogo como método es imprescindible.
Todo esto nos encamina hacia una seria reflexión sobre los fundamentos de la ciencia, a realizar una revisión de sus bases y de sus marcos conceptuales, teorías y métodos.
Mc-Luhan solía decir: “yo no sé quién descubrió el agua por primera vez, pero estoy seguro que no fueron los peces”. En efecto, los peces, rodeados de agua por todas partes, no la pueden ver. Tampoco nosotros podemos descubrir una realidad que damos, ingenuamente, por supuesta. Pero tenemos algo que no tienen los peces: el poder de la reflexión, que puede analizarse a sí misma.
Para descargar el archivo completo hacer click en el siguiente enlace:   IIPSI_UNMSM
 

 

 

Hoy martes 7 de diciembre hay reuniòn a las 8pm en la casa del Prof Gálvez

Entre la agenda se tratara el terminar el cercado del campus universitario en Colpa Huacaris.

Habrà tambièn oportunidades de conversar temas libres como la programaciòn adecuada de obras en pro de la universidad, ya que la improvisaciòn no es buena.

Saludos

JMìrez

Respuesta a Resumen de conversaciòn con Prof. Angel Coca Balta (Universidad Fluminense de Brasil) por Jean Carlo Medina Sánchez

Jorge como estas, he revisado tu correo anterior y en efecto debe focalizarse segun lo que indicas ya que es la pura realidad.
Tener una Universidad en Chota no asegura que el 100% de sus egresados cubran plazas en las empresas de la región,  sería lo ideal pero para ello se debe buscar que nuestra universidad este dentro del Universidades Top. La unica forma de lograrlo es teniendo una adecuada infraestructura, una excelente plana docente que necesariamente debe estar formada por doctores, magister, Mba etc; es la unica forma de darle a los alumnos una excelente educación. Jorge tú más que nadie sabes que es la base de todo buen educando. De que nos sirve construir buenos edficios si adentro carecemos de bases educativas, es lo que sucede con los colegios emblematicos (sin desemerecer esa gran obra) son pura edificación, al menos en Lima no dan resultados esperados en cuanto a logros educativos; no se trata de ser una Universidad más sino de ser una buena Universidad.

Cuando ingrese a la Universidad de Lima exitían; Facultad de Psicologia, Facultad de Derecho y Ciencias Politicas, Facultad de Comunicaciones, etc, hoy se las ha recogido en una sola facultad que vendria hacer Facultad de Humanidades distribuida en escuela academica de psicologia, derecho, comunicaciones etc. Esa misma forma adopto la Universidad Ricardo Palma, Pacifico y otras mas.

No se debe observar quienes han salido de los distintos Centros superiores de Chota sino de los que estan por egresar ya que ellos son nuestro mercado objetivo. En el año 2001 desarrollamos un sofware de test vocacional el cual donamos al colegio San Juan y Sagrado el que me imagino debe estar en algun rincón olvidado; en ese mismo CD explicaba cuanto le costaba a un padre de familia enviar a estudiar a Chiclayo, Trujillo, Cajamarca y Lima ciudades en donde existe presencia de universitarios Chotanos, contando el costo de la pensión, alimentación, gastos universitarios, pasajes, manuntención y los resultados eran exhorbitantes y mi sorpresa fue grande al saber que quizas esa familia tenía dos hijos en etapa universitaria para un sueldo promedio de s/ 1500.00 nuevos soles, a donde quiero llegar, que esta es la oportunidad de darle tranquilidad a la familia Chotana es por ello que debe ser una universidad de categoria.

En efecto nuestras ideas deben ser pisando tierra. Coco sería bueno tener a mano silabus y alguna malla curricular de otras exitosas universidades como, Lima , catolica, Ricardo palma, pacifico y ver si se puede adecuar, ….  caminemos por las universidad haber que nos encontramos. Sino yo te llevo algunas eb diciembre que estare en Chota.

Saludos.

Atentamente,

Jean Carlo Sánchez M.

gato55@hotmail.com

jcsanchezm1804@gmail.com

Y por eso te quiero CUENCA – Ecuador

Una mirada a una ciudad que como Chota, se encuentra en la Sierra.

El archivo es pps y lo puedes descargar haciendo click en el sgte enlace:   por_eso_te_quiero_CUENCA